“十四五”期间，学校全面落实立德树人根本任务，坚持本科教育教学核心地位不动摇，以一流本科建设为抓手，深化教育教学综合改革，创新应用型人才培养模式，聚焦专业内涵提质、教学资源增效、教师能力赋能、教研成果突破、双创教育创优等关键领域集中攻坚、精准发力，全面筑牢卓越交通本科人才培养根基，推动教育教学质量与育人成效迈上新台阶。

学科专业结构持续优化

积极服务交通强国战略及区域经济社会发展需求，面向交通领域新技术、新产业优化学科专业结构，持续强化学科专业建设的交通特色，推进“交通+”学科交叉融合。新增智能制造工程、智慧交通、海洋机器人、无人驾驶航空器系统工程等11个“四新”专业，培植“智能海洋装备”“自动驾驶”等新的专业方向。新增国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点10个。新增工程教育认证（国际等效认证）专业9个，其中通过工程教育认证专业3个，位居全省高校第13位，省内同类高校第3位。

教学资源建设稳步提质

深化课程内涵建设，系统推进课程资源库与案例库建设，重点打造课程思政育人体系，建设《交通大国史话》等校本特色思政课；上线山东省高校课程联盟平台课程48门，获批国家级一流本科课程14门、省级一流本科课程23门、省级课程思政示范课程14门、山东省智慧课程4门，优质课程资源供给能力显著增强。严格教材选用管理，强化教材质量把关，获批“十四五”职业教育国家规划教材4部；获批山东省普通高等教育一流教材9部，位居省内同类高校第4位。聚力实践教学平台提档升级，获批省级示范性实习（实训）基地4个、省级实验教学示范中心2个、省级示范性基层教学组织5个。

教师教学能力显著增强

充分发挥教师教学发展中心功能作用，开展教师教学能力提升培训。获省级教学名师5人；获全国高校教师教学创新大赛二等奖1项、三等奖1项，获全省高校教师教学比赛一等奖3项、二等奖11项、三等奖18项，其中全省高校青年教师教学比赛获14项，位居省内同类高校第7位，全省高校教师教学创新大赛获18项，位居省内同类高校第8位；获全省学校思想政治理论课教学比赛特等奖1项；获全省高校美术与设计（音乐舞蹈）专业教师、体育教师等基本功大赛一等奖7项、二等奖11项、三等奖14项。

高水平教研成果不断涌现

立足应用型本科建设，加强理论实践研究，推行理论成果总结凝练。获批省级本科教学改革项目43项（含重大项目2项、重点项目17项）；获第九届国家级教学成果二等奖1项，实现历史性突破；近两届获山东省本科教育类教学成果奖24项（含特等奖1项、一等奖3项、二等奖20项），位居省内同类高校第5位，其获奖数量及质量创学校历史新高。

创新创业教育成效彰显

完善“思政引领、专创融合、分层进阶、面向人人”的创新创业教育模式，五年累计获国家级高水平创新创业竞赛900余项。其中，在2023年大学生创新创业训练计划项目立项中，共有244个项目获批省级立项，立项项目数量居全省高校第1位；学校在“2023年全国普通高校大学生竞赛榜单（本科）”中位列全国第185位，在省属高校中位列第9位；在第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中喜获国家级金奖，取得学校历史性突破。

教育部新一轮本科教育教学审核评估圆满完成

2025年12月，学校以优异成绩通过教育部新一轮本科教育教学审核评估。专家组一致认为学校办学定位与发展目标清晰准确，发展势头良好。学校以服务交通强国为使命，致力培养卓越交通应用型人才，构建了“路海空轨”专业架构、“交通+”思政育人体系，学科专业特色鲜明，服务国家和地方重大战略成果丰硕，教育教学扎根交通文化，为全国和地方交通类高校高质量发展提供了宝贵经验。

面向未来，我们将锚定教育强国、交通强国等国家战略部署，紧扣交通行业转型升级与区域经济社会发展需求，紧密围绕学校“十五五”发展蓝图，以更高站位谋划发展、以更实举措推进改革、以更优服务保障质量，持续优化学科专业结构，深化教育教学改革，强化教师教学能力，全面提升人才培养质量，奋力谱写本科教育高质量发展新篇章，为加快建设特色鲜明的高水平应用型交通大学夯实育人根基、注入强劲动能。

（来源：发展规划与学科建设处 教务处）